El método de estudio de Aristóteles según Brentano

Reutilización de Objetos Educativos para el estudio de circuitos electrónicos

—Education requires a great amount of effort. Authoring high quality learning content is but one of many tasks involved with this continuous process. Learning objects are a new approach to help teachers to reuse and find different contents. Open standards have made possible to achieve this accomplishment. Through digital repositories we can explore collections of resources about a topic of inte...

Contención de consultas con valores nulos usando el método CQC

Resumen. Este artículo presenta una extensión de nuestro método CQC destinada a comprobar la contención de dos consultas en el contexto de una BD relacional que puede contener valores nulos en los atributos de sus tuplas. Teniendo en cuenta que todos los SGBDs admiten el uso de valores nulos y que las bases de datos “reales” contienen valores nulos, comprobar la contención de consultas en este ...

Estudio Exploratorio de los Factores para el Desarrollo de Sistemas de Informacion para Dispositivos Moviles

Las limitaciones de los dispositivos móviles en cuanto a hardware, software, tamaño, entre otras, implican poner atención especial en el diseño de sistemas de información (SI) para los mismos. Las empresas necesitan reaccionar con rapidez al ambiente comercial tan cambiante, para no ser desplazadas en el mercado. La tecnología móvil está teniendo un gran auge para que las empresas respondan a l...

Un nuevo modelo de aprendizaje para el estudio de secuencias de simbolos

BASYQUE: Aplicación para el estudio de la variación sintáctica

En este artículo presentamos BASYQUE, la aplicación que hemos desarrollado para el estudio de la variación sintáctica. Aunque este proyecto se centra fundamentalmente en los dialectos del País Vasco francés (Iparralde), BASYQUE es una aplicación multilingüe útil también para el análisis de otras lenguas y/o dialectos. Además de presentar las opciones que ofrece BASYQUE, abordaremos los aspectos...